คำอธิบายและภาพถ่ายของมหาวิทยาลัยกัวเตมาลา (Universidad de San Carlos de Guatemala) - กัวเตมาลา: กัวเตมาลา

คำอธิบายและภาพถ่ายของมหาวิทยาลัยกัวเตมาลา (Universidad de San Carlos de Guatemala) - กัวเตมาลา: กัวเตมาลา
คำอธิบายและภาพถ่ายของมหาวิทยาลัยกัวเตมาลา (Universidad de San Carlos de Guatemala) - กัวเตมาลา: กัวเตมาลา
Anonim
มหาวิทยาลัยกัวเตมาลา
มหาวิทยาลัยกัวเตมาลา

คำอธิบายของสถานที่ท่องเที่ยว

มหาวิทยาลัยกัวเตมาลาซานคาร์ลอสเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ใหญ่ที่สุด มีชื่อเสียงที่สุด และเก่าแก่ที่สุดในประเทศ ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 31 มกราคม 1676 โดยพระราชกฤษฎีกาของ Charles II เป็นมหาวิทยาลัยแห่งที่สี่ที่ก่อตั้งขึ้นในอเมริกาและเป็นมหาวิทยาลัยแห่งเดียวในกัวเตมาลาจนถึงปี 1954

มหาวิทยาลัยได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญห้าประการ: หลังจากการก่อตั้ง มหาวิทยาลัยได้เปลี่ยนชื่อเป็น Royal and Pontifical University of San Carlos Borromeo (Saint Charles Borromeo) จนถึงปี 1829 และอยู่ภายใต้สังกัดคริสตจักรคาทอลิก หลังจากได้รับเอกราชในปี พ.ศ. 2364 สถาบันจึงถูกเรียกว่ามหาวิทยาลัยสังฆราช ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2377 ถึง พ.ศ. 2383 สถาบันการศึกษาได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็นสถาบันวิทยาศาสตร์ทางโลก ในรัชสมัยของราฟาเอล คาร์เรอร์และบิเซนเต เซร์นา สถาบันนี้ได้กลายเป็นมหาวิทยาลัยสังฆราชแห่งซานคาร์ลอสบอร์โรเมโออีกครั้งและดำเนินการในรูปแบบนี้ในปี พ.ศ. 2383-2418 รอบใหม่ในประวัติศาสตร์ของประเทศได้เปลี่ยนให้เป็นมหาวิทยาลัยแห่งชาติกัวเตมาลา (พ.ศ. 2418-2487) ซึ่งเป็นสถาบันทางโลก ซึ่งแบ่งออกเป็นวิทยาลัยพรักานและกฎหมาย ยาและเภสัชศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงครั้งล่าสุดเกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1944 - กลายเป็นมหาวิทยาลัยกัวเตมาลา ซาน คาร์ลอส ซึ่งเป็นองค์กรทางโลกที่เน้นสังคม

มหาวิทยาลัยเติบโตจากวิทยาลัยเซนต์. Thomas Aquinas ก่อตั้งขึ้นในปี 1562 โดยบิชอป Francisco Marroquin หลังจากเกิดแผ่นดินไหวครั้งใหญ่หลายครั้งในปี พ.ศ. 2316 ที่ทำลายพื้นที่หลายแห่งของ Santiago de los Caballeros ทางการได้สั่งให้อพยพออกจากเมืองและการตั้งรกรากของหน่วยงานปกครอง ศาสนา และการศึกษาไปยังเมืองหลวงใหม่ La Nueva Guatemala de la Asuncion

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 ถึงศตวรรษที่ 19 พื้นที่ลำดับความสำคัญของมหาวิทยาลัยคือการวิจัยในด้านกฎหมายแพ่งและพิธีกรรม เทววิทยา ปรัชญา การแพทย์และภาษาพื้นเมือง หลังจากการปฏิวัติเสรีนิยมในปี 2414 ทิศทางการศึกษาในกัวเตมาลาเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง: นักบวชถูกไล่ออกจากประเทศทรัพยากรทั้งหมดของพวกเขาถูกริบ การศึกษาทางศาสนาถูกแทนที่ด้วยการศึกษาทางโลกเพียงอย่างเดียวจนถึงปี 1954 ระบอบเสรีนิยมใหม่ก่อตั้งสถาบันโพลีเทคนิค-ทหารในปี พ.ศ. 2416 ซึ่งฝึกนายทหาร วิศวกร นักสำรวจ และผู้ดำเนินการโทรเลข ในเดือนกรกฎาคม ค.ศ. 1875 Justo Rufino Barrios ได้ปิดมหาวิทยาลัย Pontifical และได้ก่อตั้งวิทยาลัยกฎหมายกลาง วิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชกลาง ซึ่งก่อตั้งมหาวิทยาลัยแห่งชาติกัวเตมาลาขึ้นแทน รัฐบาลมีคำสั่งว่าการสอนการแพทย์ควรเป็นไปในทางปฏิบัติและเชิงปรัชญาให้ได้มากที่สุด กับทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ทั้งหมด ต่อมาได้มีการเปิดวิทยาลัยเทคนิค ปรัชญา และวรรณคดี

ตั้งแต่วันที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2436 โดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลนายพล José Maria Reina Barrios สถาบันอุดมศึกษาถูกตัดสิทธิ์ในการเลือกตั้งหน่วยงานของรัฐของตนเอง ในปี พ.ศ. 2440 ระหว่างที่เกิดวิกฤตการเมืองและเศรษฐกิจอย่างร้ายแรง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมาตรการรัดเข็มขัด ได้มีการออกพระราชกฤษฎีกาให้ปิดโรงเรียนและวิทยาลัยของมหาวิทยาลัย หลังจากการลอบสังหารประธานาธิบดี Rein Barrios เมื่อวันที่ 8 กุมภาพันธ์ รัฐบาลกัวเตมาลาได้เปิดสถาบันการศึกษาอีกครั้ง โดยอ้างว่าเป็นพื้นฐานสำหรับสถาบันเสรีนิยมทั้งหมด

ตั้งแต่ปี 1899 มหาวิทยาลัยแห่งชาติเป็นศูนย์กลางของชีวิตทางการเมืองของกัวเตมาลา หลายครั้งที่เขาถูกลิดรอนสิทธิในการปกครองตนเอง อาจารย์ผู้สอนที่จงรักภักดีต่อรัฐบาลได้รับการแต่งตั้ง และพวกเขาพยายามที่จะพัฒนาความเป็นทาสของนักเรียนไปสู่ความเป็นผู้นำของประเทศ การสร้างองค์กรนักศึกษาถูกข่มเหงและลงโทษอย่างรุนแรง

หลังจากการปฏิวัติต่อต้านผู้สืบทอดตำแหน่งของนายพล Ubico เมื่อวันที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2487 รัฐบาลใหม่ได้มอบอำนาจให้มหาวิทยาลัยปกครองตนเองอย่างเต็มที่ ได้เปลี่ยนชื่อเป็นมหาวิทยาลัยซานคาร์ลอสเดกัวเตมาลา สถาบันการศึกษาได้ขยายองค์ประกอบของวิทยาลัยเฉพาะทางและพื้นที่การทำงาน ผู้หญิงและสมาชิกทุกคนในสังคมที่เคยถูกปิดไปก่อนหน้านี้ได้รับอนุญาตให้ได้รับการศึกษา หลังจากการปฏิรูปดังกล่าว มหาวิทยาลัยเริ่มมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตการเมืองของประเทศ โดยนำเสนอโครงการด้านสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง

ปัจจุบัน อาคารกลางตั้งอยู่ในวิทยาเขต มี 10 คณะ คณะโรงเรียน 7 แห่ง และศูนย์มหาวิทยาลัย 18 แห่งในเกือบทุกภูมิภาคของกัวเตมาลา มีนักเรียน 195,000 คน; ความเชี่ยวชาญพิเศษ 6 วิชา ปริญญาโท 119 คน และนักศึกษาระดับปริญญาเอก 10 คน ที่มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมนักวิจัย อาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ขั้นสูงทั่วประเทศ

แนะนำ: